Nota Pública: Problemas Estruturais na UFOP

O Diretório Central dos Estudantes da Universidade Federal de Ouro Preto exige esclarecimentos da Administração Superior da UFOP quanto a questões fundamentais para o mínimo funcionamento do nosso ensino, pesquisa e extensão de qualidade.

O ano de 2011 começou com uma surpresa para a comunidade universitária. Três dias antes do início previsto para o ano letivo, o CEPE anunciou o adiamento das aulas por mais de duas semanas, alegando problemas na contratação de professores, atraso na conclusão das obras e problemas com a implantação do SiSU; fato esse que causou grande inquietação para os estudantes.

Infelizmente, com o início das aulas, esses problemas ainda persistem, existe uma demanda grande para contratação de professores. Um exemplo são as disciplinas do DEMAT, que por falta de professores tiveram que redistribuir alunos após o início das aulas, causando transtornos e precarizando a qualidade do ensino. Além do que, existem oito turmas sem professor, que “continuarão sem aula por tempo indeterminado”, de acordo com nota do próprio departamento. Em alguns casos, existem duas disciplinas sendo ministradas pelo mesmo professor no mesmo horário e local. Já no ICSA em Mariana, por exemplo, o problema é referente à sobrecarga aos professores, que encontram dificuldades para garantir o tripé indissociável ensino, pesquisa e extensão. Ainda no ICSA, a biblioteca está fechada desde o início do período, de acordo com o Centro Acadêmico de Comunicação Social.

Os problemas de estrutura também continuam, no campus João Monlevade, onde os estudantes estão em vias de assistir aulas fora do ICEA num prédio alugado e distante do campus, distanciando-se assim da convivência com o núcleo universitário e seus serviços. O prédio do DEART e DEMUS está atrasado em sua conclusão e ainda não apresenta condições necessárias, como isolamento acústico. Nos laboratórios do DEGEO faltam técnicos. Na Escola de Minas, más condições de estruturação como salas mofadas e em péssimo estado de conservação debilitam o aprendizado.

Diante desse quadro de adversidades que estão dificultando o aprendizado, fazemos um chamado para os estudantes e centro acadêmicos para que se mobilizem e exigimos da reitoria e do governo federal que solucione estes problemas o mais rapidamente possível, garantindo assim uma universidade pública de qualidade. Como esses problemas supracitados serão resolvidos em tempos de corte na educação?

Reiteramos à reitoria a necessidade de a comunidade universitária saber das previsões de resolução desses problemas, caso contrário teremos de paralisar e esperar que as condições necessárias à educação de qualidade existam.

Diretório Central dos Estudantes – UFOP (DCE/UFOP)